Peer Review Proses

Peer Review Process

Setiap naskah yang masuk ke jurnal PGSD akan melalui proses seleksi awal oleh editor untuk memastikan kesesuaian dengan fokus dan ruang lingkup jurnal, kelengkapan naskah, serta kepatuhan terhadap pedoman penulisan. Naskah yang tidak memenuhi persyaratan dasar dapat dikembalikan kepada penulis untuk diperbaiki atau ditolak pada tahap awal.

Naskah yang lolos seleksi awal akan dikirim kepada minimal dua reviewer yang memiliki kompetensi sesuai dengan bidang kajian naskah. Proses review dilakukan secara double-blind, yaitu identitas penulis dan reviewer dirahasiakan. Reviewer menilai aspek substansi, metodologi, kebaruan, kualitas pembahasan, relevansi referensi, serta kontribusi artikel terhadap pengembangan pendidikan dasar.

Berdasarkan hasil review, editor akan menentukan keputusan berupa diterima, diterima dengan revisi, atau ditolak. Penulis wajib melakukan perbaikan sesuai masukan reviewer dan dapat diminta menjalani proses review ulang. Keputusan akhir publikasi berada pada kewenangan editor dengan mempertimbangkan hasil penilaian reviewer dan standar kualitas jurnal.