Archives

  • Jurnal Pendidikan dan Edukasional
    Vol. 2 No. 1 (2026)

    jurnal Pendidikan dan Edukasional Volume 2 Nomor 1 Tahun 2026 merupakan salah satu upaya untuk mendukung pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang pendidikan dan edukasi. Jurnal ini hadir sebagai wadah publikasi ilmiah bagi para akademisi, peneliti, pendidik, dan praktisi pendidikan untuk menyampaikan hasil penelitian, kajian konseptual, serta gagasan inovatif yang relevan dengan perkembangan dunia pendidikan. Melalui penerbitan edisi ini, diharapkan berbagai pemikiran dan temuan ilmiah yang dipublikasikan dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan pengembangan praktik pendidikan yang lebih efektif. Penerbitan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2026 juga menjadi bentuk komitmen jurnal Pendidikan dan Edukasional dalam meningkatkan budaya publikasi ilmiah serta memperluas penyebarluasan pengetahuan kepada masyarakat akademik. Setiap artikel yang diterbitkan diharapkan dapat menjadi referensi yang bermanfaat bagi pengembangan penelitian selanjutnya, pengambilan kebijakan pendidikan, dan peningkatan kompetensi tenaga pendidik. Dengan demikian, jurnal ini diharapkan terus berkembang sebagai media publikasi ilmiah yang berkualitas, berkelanjutan, dan mampu memberikan sumbangsih nyata bagi kemajuan pendidikan di Indonesia.

  • Jurnal Pendidikan dan Edukasional
    Vol. 1 No. 3 (2025)

    Jurnal Pendidikan dan Edukasional Vol. 1 No. 3 hadir dengan menyajikan berbagai hasil penelitian, kajian ilmiah, dan inovasi terbaru di bidang pendidikan. Penerbitan edisi ini diharapkan dapat memperkaya khazanah ilmu pengetahuan, memperluas wawasan akademik, serta memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas pembelajaran dan pengembangan pendidikan.

    Melalui penerbitan edisi ini, Jurnal Pendidikan dan Edukasional terus berkomitmen menjadi wadah publikasi ilmiah bagi dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan untuk berbagi gagasan serta hasil penelitian yang bermanfaat. Semoga artikel-artikel yang diterbitkan dapat menjadi referensi akademik, mendorong penelitian lanjutan, dan memberikan dampak positif bagi kemajuan dunia pendidikan.

  • Jurnal Pendidikan dan Edukasional
    Vol. 1 No. 2 (2025)

    Jurnal Pendidikan dan Edukasional Vol. 1 No. 2 hadir sebagai wadah publikasi ilmiah yang memuat hasil penelitian, kajian akademik, dan inovasi di bidang pendidikan. Penerbitan edisi ini diharapkan dapat memperluas wawasan, memperkaya literatur ilmiah, serta mendorong perkembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan yang berkualitas.

    Melalui edisi ini, Jurnal Pendidikan dan Edukasional berkomitmen mendukung budaya riset, meningkatkan kolaborasi akademik, dan menyebarluaskan gagasan inovatif dari para peneliti, dosen, serta praktisi pendidikan. Semoga setiap artikel yang diterbitkan memberikan manfaat nyata bagi pengembangan pendidikan dan menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya.

  • Jurnal Pendidikan dan Edukasional
    Vol. 1 No. 1 (2025)

    Setiap naskah yang masuk akan melalui tahapan desk review oleh tim editor untuk menilai kesesuaian tema, kebaruan, serta orisinalitas karya. Hanya naskah yang memenuhi standar awal yang akan diteruskan ke tahap berikutnya, yaitu double-blind peer review oleh minimal dua orang mitra bestari yang ahli di bidangnya. Dalam sistem double-blind, identitas penulis dan reviewer disembunyikan agar proses penilaian berlangsung objektif dan bebas dari konflik kepentingan. Para reviewer menilai aspek metodologi, relevansi teori, kejelasan argumentasi, dan kontribusi penelitian terhadap pengembangan ilmu manajemen pendidikan. Setiap komentar yang diberikan bersifat membangun dan diarahkan untuk membantu penulis menyempurnakan karyanya. Setelah proses review selesai, editor akan menelaah rekomendasi para reviewer dan menentukan keputusan akhir—diterima, direvisi, atau ditolak. Penulis diberi kesempatan melakukan revisi sesuai umpan balik yang diterima, dan naskah yang telah disempurnakan dapat melalui proses review ulang sebelum diterima secara final. Tahapan ini memastikan bahwa setiap artikel yang diterbitkan telah melewati proses seleksi yang ketat, transparan, dan berintegritas.